온양권곡초등학교(교장 강사길)에서는 바른 품성을 지닌 학생을 육성하기 위한 다양한 활동을 진행하고 있다. 4학년 2반에서는 도덕시간에 ‘자주적인 생활’을 학습하면서 자신의 장점을 찾아 자신감을 키우고 친구의 장점을 찾아 적어주는 칭찬 롤링페이퍼 활동을 했다.
자신의 장점을 찾는 활동은 스스로 할 일을 찾아서 하는 자주적인 생활을 습관화 하도록 격려하는 활동이었다. 이름이 적힌 종이를 돌려보면서 좋은 점을 적어주는 칭찬롤링페이퍼 활동은 친구의 좋은 점을 찾기 위해 친구에게 더 관심을 가지고 칭찬거리를 찾는 기회가 됐다.
“제 종이를 받을 때 마음이 벌렁벌렁, 떨렸어요.” 자신에게 쓴 친구들의 짧은 글들을 보면서 자신의 모습을 되돌아보게 되었고, 평소에 자신에게 관심이 없는 것 같았는데 칭찬을 해 준 친구들에게 고맙다는 학생들의 말이 더욱 인상 깊었다.
바른 품성을 지닌 학생으로 거듭나기 위한 온양권곡초등학교 학생들의 다양한 활동은 계속 될 것이다.
리량주의 다른 기사보기(www.cmilbo.com)
'교육, 대학, 학교' 카테고리의 다른 글
| 아산교육청 2학기 특수교육 주요사업을 위한 현장의견 수렴회개최 (0) | 2010.06.16 |
|---|---|
| 월랑초, 맞춤식 요청 장학지도 실시 (0) | 2010.06.15 |
| 온양권곡초, 방과 후 내 생활을 내 손으로 점검해요 (0) | 2010.06.15 |
| 아산북수초, 친구가 상장을 줬어요! (0) | 2010.06.15 |
| 온양권곡초, 나의 이야기 입체북 만들기 (0) | 2010.06.15 |