학생들의 과학적 사고력과 원리에 대한 관심 제고와 탐구력 향상, 나아가 이공계 진학 유도를 위해 아산중학교(교장 오대식)는 매년 '과학의 달'에 과학탐구대회를 열고 있다.
지난 26일, 4월 과학의 달을 맞아 '쉽게 탐구하고 체험하는 과학소통!'이라는 슬로건으로 '교내 과학탐구대회'를 개최했다.
이번 대회는 융합과학, 기계공학, 항공우주, 탐구토론 등 4개 분야에 140여명의 학생들이 참가하여 자신의 과학적 사고력과 재능을 발휘하며 열띤 경쟁을 벌였는데, 특히 융합과학 부문에서는 3인 1조로 구성된 20팀이 참가해 ‘STEAM(과학Science, 기술Technology, 공학Engineering, 예술Art, 수학Mathematics)의 영역을 최적으로 융합하여 다양한 산출물을 제작하고, 작품 설명서를 발표했다.
또한, '독도와 육지를 연결하는 아름답고 튼튼한 독도대교를 설계·제작하여 봅시다.'라는 주제 해결을 위해 학생들은 서로 다양한 아이디어를 교환해가며 융합적 사고와 창의적 아이디어를 적용하고, A4용지를 가지고 기능성과 심미성을 고려한 다양한 산출물을 제작·발표했다.
염상훈(아산중 3)학생은 “융합과학은 대회 시작과 함께 제시된 문제를 해결해야 했기에 처음에는 당황스러웠지만, 친구들과 머리를 맞대고 생각하다보니 다양한 아이디어가 나왔으며, 어려운 문제를 해결하고 나니 뿌듯하고 재미있었다.”면서 과학의 날 행사 참가 소감을 밝히기도 했다.
이은실 교사는 “학생들이 협력하여 다양한 사고를 유발하는 모습과 창의성을 엿볼 수 있는 좋은 행사였다. 학생들의 참여가 예상보다 많았고 적극적으로 임해주어서 대회를 준비한 교사로서 뿌듯함을 느낀다.”며 “이번 대회 결과를 바탕으로 아산시 대회 참가자를 선발해 집중 지도할 계획”이라고 전했다.
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