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교육, 대학, 학교/관련 기관

도고온천초, 예술 융합수업 실시

 

  아산 도고온천초등학교(교장 오재익)에서 28일, 4·5·6학년 학생들의 예술 선도 학교 운영?예술 융합 수업이 진행됐다.
 
  예술 융합 수업은 수학적 접근과 과학적 접근을 통해 예술이 미술과 음악 기능을 배우고 익히는 것으로 과학과 수학 속의 예술, 예술 속의 과학과 수학을 찾는 실험적인 융합 수업이다.
 
  학년성에 맞는 수업을 전개하였는데 4학년 학생들은 눈의 구조를 이해하고 망막에 남아 있는 상이 사라지기 전에 다른 대상을 보여주어 2개가 합쳐 보이는 잔상효과에 대해 알아보고 자신의 상상력을 발휘하여  잔상효과 부채를 만들어 보는 활동을 했고. 5학년은 온도에 따른 물질의 상태변화를 이해하고 이를 이용한 파라핀 작품을 독창적으로 디자인하는 수업으로 원하는 모양의 열쇠고리를 만드는 수업, 6학년 학생들은 기체와 도형의 성질을 알고 축구공 만들기라는 수학교과와 과학교과의 융합수업을 실시했다.
 
  학교관계자는 "도고온천초등학교 학생들은 수학과 과학적 접근을 통해 예술이 미술과 음악 기능을 배우고 익히는 것에서만 끝나는 것이 아니라 우리 일상생활 속에서 함께 하고 있음을 느끼는 뜻 깊은 시간이었다."고 전했다.