아산신화초, 장애 인식 개선 교육 실시

 

  신화초등학교(교장 이경복)는 지난 6일 특수교육대상학생들의 학급 적응을 돕고 통합교육의 내실화를 기하기 위한 장애인식개선교육을 실시했다.
 
  교육은 현재 통합학급 적응기간을 운영하고 있는 4~6학년을 대상으로 하였으며 장애 학생에 대한 올바른 명칭사용, 에티켓 등에 대하여 구체적으로 배우고 생각해 볼 수 있도록 내용을 구성했다.
 
  강의 이후에 이어진 질의 시간에는 장애를 가진 친구에게 효과적으로 도움을 주는 방법, 특수학급의 역할 등에 대하여 폭넓은 이야기를 나눌 수 있었다. 이를 통하여 학생들은 서로에 대한 공감과 배려를 통하여 보다 더 가까워 질 수 있음을 이해하고 더 나은 관계를 형성하기 위하여 노력할 것을 다짐했다.
 
  다양한 장애 인식 개선 프로그램을 통해 교육 공동체 모두 편견 없이 사랑하고 성장하는 행복한 동행이 이루어질 수 있기를 기대해 본다.