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교육, 대학, 학교

아산북수초 꽃으로부터 배우는 '따뜻한 배려'

- 국화꽃을 이용해 친구들에 대한 배려의 중요성 교육 -

 

아산북수초등학교(교장 오병익) 2학년 6반 학생들은 새 학기가 시작되면서 방학동안 가정생활로 다소 약화된 친구 간에 <따뜻한 배려>에 대한 중요성을 국화꽃을 통해 배우고 있다.

 


이영선교사는 긴 여름방학 동안 더욱 건강해져 돌아온 학생들을 반갑게 맞이하고 2학기 수업을 시작했다.


그러나 1학기 동안 잘 다져졌던 친구 간의 배려심이 다소 부족해져 있음을 느꼈다. 학생들에게 배려하는 마음은 평생 변하지 않아야 할 마음가짐으로 깊이 인식시킬 방법을 연구하다 국화 비교 체험을 선택했다.


3개의 국화 화분을 구입하고 비교체험을 통하여 지도하고자 설계하였다. 학생들은  <넌 참 예뻐>, <넌 미워>, <무관심>의 글씨를 화분에 각각 붙이고 시간이 날 때마다 화분에 붙인 대로 말을 해 주기로 약속했다.


학생들은 수시로 화분에 다가가 말을 걸어본다. 사랑과 관심이 국화꽃을 어떻게 변화시킬까 궁굼해하며 이 체험활동에 매우 흥미를 가지고 있다. 과연 국화꽃들이 어떻게 될까?

 

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